Памер шрыфту

A- A+

Iнтэрвал памiж лiтарамі

Стандартны Павялічаны Вялікі

Каляровая схема

A A A A

Выявы

Выкл Колер ч/б

Дадаткова

Закрыць

Галоўная старонка » Настаўніцкая » Віртуальны метадычны кабінет » Метадычная тэма » Вучэбна-метадычнае аб'яднанне настаўнікаў замежных моў

Вучэбна-метадычнае аб'яднанне настаўнікаў замежных моў

СОГЛАСОВАНО

Директор государственного учреждения образования

«Средняя школа № 10 г. Минска»

А.В. Насевич

«__»____________2022г.

План работы

учебно-методического объединения учителей иностранного языка

государственного учреждения образования «Средняя школа № 10 г. Минска»

на 2022/2023 учебный год

Цель: создание условий для развития у учителей иностранного языка социально-ориентированной мотивации на самосовершенствование и повышение качества профессиональной деятельности (или создание условий для совершенствования профессиональных компетенций педагогов средствами методической работы).

Задачи:

- ознакомить педагогов с нормативными правовыми и методическими документами по актуальным вопросам современного образования;

- транслировать эффективный педагогический опыт использования современных методов и средств обучения, различных форм организации учебного взаимодействия, направленных на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов;

- изучить и рекомендовать к использованию в педагогической практике активные и интерактивные формы работы, современные образовательные технологии организации внеклассной работы по учебному предмету «Иностранный язык»;

- обсудить современные подходы к организации самостоятельной работы учащихся с иноязычными источниками информации в процессе проектной деятельности;

- формировать у педагогических работников умения планировать, анализировать и прогнозировать результаты собственной педагогической деятельности.

Содержание работы:

№ п/п	Название мероприятий / форма проведения	Сроки и место проведения	Ответственный
	Тематика заседаний УМО
1.1.	Актуальные вопросы методического сопровождения образовательного процесса по учебным предметам «Английский язык», «Китайский язык» в 2022/2023 учебном году/ Инструктивно-методическое совещание	август-сентябрь	Соколовская Н.И., участники УМО
1.2.	Проектирование учебного занятия по иностранному языку с использованием современных методов и средств обучения, различных форм организации учебного взаимодействия, направленных на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов/ Панорама опыта	Октябрь 2022	Соколовская Н.И., участники УМО
1.3.	Развитие навыков самостоятельной работы учащихся с иноязычными источниками информации в процессе проектной деятельности / Семинар-практикум	Январь 2023	Соколовская Н.И., участники УМО
1.4.	Формирование метапредметных компетенций учащихся в процессе организации внеклассной работы по учебному предмету / Мастер-класс	Март 2023	Соколовская Н.И., участники УМО
1.5.	Итоговое заседание УМО. Подведение итогов самообразовательной деятельности участников УМО / Творческий отчет	Май 2023	Соколовская Н.И., участники УМО
	Разработка методической продукции по результатам заседаний УМО
2.1.	Создание папки (электронного банка) нормативных правовых документов по актуальным вопросам современного образования в помощь участникам УМО	август-сентябрь	Соколовская Н.И.
2.2.	Создание электронного каталога методических материалов на страницах научно-методических (предметных) журналов для использования в практической деятельности участников УМО	сентябрь	Соколовская Н.И.
2.3.	Создание брошюры с картотекой интерактивных методических приемов работы с учащимися при подготовке к исследовательской деятельности; или разработка сайта (блога) для подготовки учащихся к предметной олимпиаде	ноябрь-декабрь	Соколовская Н.И.
2.4.	Формирование банка эффективного педагогического опыта (обобщения опыта участников УМО, разработанных образовательных проектов и др.)	февраль-март	Соколовская Н.И., участники УМО
2.5.	Разработка электронного портфолио участников УМО	апрель-май	Соколовская Н.И., участники УМО
	Мероприятия по изучению, обобщению и трансляции эффективного педагогического опыта. Работа с учителями, стремящимися повысить свою квалификационную категорию. Самообразовательная деятельность участников УМО
3.1.	Определение тем для самообразования (обобщения опыта собственной профессиональной деятельности)	сентябрь	Соколовская Н.И., участники УМО
3.2.	Декада педагогического мастерства «Современный урок – синтез традиций и инноваций»	ноябрь	Соколовская Н.И., участники УМО
3.3.	Методический марафон «Использование интерактивных форм, методов и методических приемов работы для повышения мотивации учащихся к изучению учебных предметов «Английский язык», «Китайский язык»	декабрь	Соколовская Н.И., участники УМО
3.4.	Творческие отчеты учителей по итогам самообразовательной деятельности (обобщения эффективного педагогического опыта)	март-апрель	Соколовская Н.И., участники УМО
	Работа с молодыми педагогами
4.1.	Диагностика профессиональных затруднений молодых педагогов	сентябрь-октябрь	Соколовская Н.И. Латушкина Н.И.
4.2.	Организация консультаций в соответствии с профессиональными запросами молодых учителей	по запросу	Соколовская Н.И. Латушкина Н.И.
4.3.	Организация посещения молодыми педагогами уроков у опытных педагогов	ноябрь-декабрь	Соколовская Н.И. Латушкина Н.И.
4.4.	Проведение уроков –дуэтов наставника и молодого учителя	март	Соколовская Н.И. Латушкина Н.И.
4.5.	Фестиваль открытых уроков молодых учителей	апрель	Соколовская Н.И. Латушкина Н.И.
	Тематические консультации в соответствии с профессиональными запросами педагогов
5.1.	Организация работы по самообразованию. Составление индивидуального плана работы по самообразованию	сентябрь	Соколовская Н.И., участники УМО
5.2.	Подготовка к республиканской олимпиаде по учебным предметам «Английский язык», «Китайский язык»	октябрь	Соколовская Н.И., участники УМО
6.	Мониторинг деятельности участников УМО
6.1.	Диагностика образовательных запросов членов УМО	сентябрь-октябрь	Соколовская Н.И.
6.2.	Диагностика эффективности работы УМО и удовлетворенности деятельностью УМО	март-апрель	Соколовская Н.И.
6.3.	Составление аналитического отчета о работе УМО за 2022/2023 учебный год	май-июнь	Соколовская Н.И.

Руководитель УМО: Н.И.Соколовская

Материалы:

Правила построения интеллект-карт

разгарнуць » / « згарнуць

Правила построения интеллект-карт:

1. Центральный образ (символизирующий основную идею) рисуется в центре листа, лист бумаги располагаем горизонтально.

2. От центрального образа отходят ветки первого уровня, которые мы рисуем, используя разные цвета. На них пишутся слова, ассоциирующиеся с ключевыми понятиями, раскрывающими центральную идею. Слова пишем разборчиво заглавными буквами, важные идеи записываем более крупным шрифтом.

3. От веток первого уровня при необходимости отходят ветки 2 уровня разукрупнения, раскрывающие идеи, написанные на ветках 1-го уровня. Для каждого ответвления пишем ключевое слово или словосочетание, оставив возможность для добавления деталей.

4. По возможности используем максимальное количество цветов для рисования карты.

5. Везде, где возможно, добавляем рисунки, символы, и другую графику, ассоциирующуюся с ключевыми словами.

6. При необходимости рисуем стрелки, соединяющие разные понятия на разных ветках.

Применение интеллект - карт на уроках английского языка позволяет:

1. Создать мотивацию к овладению иностранным языком как средством общения.

2. Организовать индивидуальную, групповую и коллективную деятельность.

3. Осуществлять дифференцированный подход к учащимся.

4. Организовать проектную деятельность школьников. Интеллект-карту можно использовать для представления результатов проектной деятельности.

5. Научить пользоваться специализированными словарями, справочниками с целью овладения новыми языковыми средствами, увеличения объема знаний профильно-ориентированного характера (в частности, терминологии).

разгарнуць » / « згарнуць

Раздзелы сайта

Адрас: г. Мінск, зав. Бранявы, 15
Тэлефон: 354-63-80

Сайт зарэгістраваны ў Дзяржаўным рэгістры інфармацыйных рэсурсаў Беларусі рэгістрацыйны нумар 1141101330 ад 03.06.2011